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如何設計(ji)？當(dang)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)藝術(shu)成就還不(bu)夠時(shi)(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)可以直接設計(ji)展柜嗎(ma)？我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)答(da)案是(shi)(shi)：只要我(wo)(wo)們(men)(men)深入現實，開放(fang)思(si)想，虛(xu)心學習(xi)，大膽(dan)創新，這也(ye)(ye)是(shi)(shi)可能(neng)的(de)。實際的(de)工作過(guo)(guo)程(cheng)是(shi)(shi)逐(zhu)步(bu)學習(xi)和(he)(he)(he)改進的(de)過(guo)(guo)程(cheng)。因此，我(wo)(wo)們(men)(men)相信，不(bu)管您(nin)的(de)水平是(shi)(shi)多(duo)少，只要您(nin)繼續學習(xi)和(he)(he)(he)練習(xi)，您(nin)肯(ken)定會(hui)逐(zhu)漸得(de)到鍛煉和(he)(he)(he)改善。與此同時(shi)(shi)，自然也(ye)(ye)會(hui)增強(qiang)分析能(neng)力和(he)(he)(he)欣(xin)賞水平。
更(geng)好(hao)(hao)的辦法(fa)，就是(shi)自己(ji)(ji)對(dui)已經布置的展柜(ju)進行分析。哪(na)一(yi)部(bu)(bu)分好(hao)(hao)，哪(na)一(yi)部(bu)(bu)分不好(hao)(hao)？研究(jiu)它(ta)為什么好(hao)(hao)？為什么不好(hao)(hao)？整體怎(zen)樣(yang)？ 局(ju)部(bu)(bu)怎(zen)樣(yang)？主(zhu)題思想(xiang)是(shi)否突出？構圖色彩(cai)是(shi)否恰當？所有這(zhe)一(yi)切，自己(ji)(ji)要反復比較，反復研究(jiu)分析，同時還要主(zhu)動地向別(bie)人請教(jiao)，用來(lai)印證自己(ji)(ji)的看(kan)法(fa)究(jiu)竟(jing)是(shi)否正(zheng)確。
實踐是檢(jian)驗真理的(de)標準。各方面的(de)意(yi)(yi)見(jian)對(dui)我們(men)來說都是非常寶貴的(de)。意(yi)(yi)見(jian)將不一致，但意(yi)(yi)見(jian)越不一致，我們(men)就必須聽更多(duo)的(de)話，以提高(gao)我們(men)辨別和改(gai)進(jin)工作(zuo)的(de)能力，提高(gao)我們(men)的(de)工作(zuo)。所以，既(ji)不能把(ba)別人的(de)意(yi)(yi)見(jian)輕易(yi)否定，又(you)不要(yao)把(ba)所有意(yi)(yi)見(jian)一概接受。學(xue)會分析(xi)，擇其善者而(er)從之，其不善者而(er)改(gai)之。
